Nos formations 2024
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ACCUEIL, ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN DES TOUT-PETITS
Objectifs de la formation :
- Connaitre les besoins émotionnels et relationnels des tout-petits
- Comprendre les liens de filiation, d’appartenance et d’attachement
- Repérer les expressions symptomatiques des perturbations relationnelles et émotionnelles
- Accompagner et soutenir les tout-petits à mieux appréhender leurs émotions et relations
- Travailler la posture du professionnel
ACCUEIL, ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN DES ADOLESCENTS
Objectifs de la formation :
- Comprendre les processus à l’œuvre chez les adolescents
- Appréhender les effets de l’adolescence sur le fonctionnement familial et le vécu propre des adolescents
- Repérer et identifier la souffrance, les ressources et le contexte de l'adolescent
- S’interroger sur ses propres représentations de l’adolescence pour en comprendre les effets sur ses pratiques
ACCUEIL ET SOUTIEN DES PARENTS
Objectifs de la formation :
- Développer les postures professionnelles et la relation aidant-aidé dans un contexte parental individuel
- Développer les postures professionnelles et la relation aidant-aidé dans un contexte parental collectif
- Valoriser les ressources individuelles, conjugales, familiales et collectives des parents
- Valoriser les processus de reconnaissance mutuelle et d’entraide dans le groupe parental
ACCUEIL, ACCOMPAGNEMENT ET SOUTIEN DES FAMILLES
Objectifs de la formation :
- Développer une approche globale et systémique
- Repérer les systèmes familiaux dans leur structure et leur organisation fonctionnelles
- Savoir utiliser le contexte pour redéfinir la demande initiale
- Savoir proposer des hypothèses relationnelles
- Travailler sur la posture de l’intervenant
FAMILLES , LIENS ET ATTACHEMENT
Objectifs de la formation :
- Comprendre la théorie de l’attachement : de la relation dyadique mère/bébé vers la relation aux autres (intra et extra familiale)
- Repérer les troubles de l’attachement chez l’enfant, l’adulte, la famille
- Connaître le processus de résilience individuelle et familiale
- Accompagner et soutenir les relations intra et extra familiales
LES PREMIERS ENTRETIENS FAMILIAUX
Objectifs de la formation :
- Développer une approche globale et systémique
- Structurer le premier entretien
- Utiliser le contexte des situations pour redéfinir/recadrer la demande initiale
- Se rapprocher des personnes et travailler avec les émotions présentées
SOUTIEN ET ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUEL : APPROCHE GLOBALE ET RELATIONNELLE
Objectifs de la formation :
- S’approprier des concepts et outils systémiques et relationnels adaptés au contexte de la relation duelle
- Mobiliser les compétences individuelles, familiales et environnementales de la personne
- Développer une empathie multidirectionnelle