• S’approprier des concepts et outils systémiques et relationnels adaptés au contexte de la relation duelle
• Mobiliser les compétences individuelles, familiales et environnementales de la personne
• Développer une empathie multidirectionnelle

• Construction du génogramme et travail individuel
• Après avoir exploré le contexte, le relier aux différents réseaux du sujet
• Identifier rôle, fonction, règles et mythe du système familial
• Redéfinir le problème individuel en terme relationnel
• Interventions pour mobiliser les ressources et provoquer des changements relationnels
• Recadrage, tâches, prescriptions

Infirmiers, médecins, psychologues, thérapeutes, travailleurs sociaux, éducateurs, animateurs, référents familles, référents de parcours, chargés d’insertion, enseignants et acteurs de la vie scolaire, juristes...

12 stagiaires maximum par groupe

• Apports théoriques
• Apports méthodologiques
• Échanges de pratiques
• Vignettes cliniques
• Mises en situation
• Jeux de rôles
• Présentation d’entretiens vidéos
• Possibilité d’invitation d’intervenants spécialisés